LUCS-forskate i debatt: ”Varken myter eller halmgubbar är bra för läsinlärning”
Published 17 May 2024
VI LÄRARE DEBATT ”Vi kan önska att läs-och-skrivinlärning skulle fungera som för det talade språket – men det är en myt och inga halmgubbar i världen kan ändra på detta”, skriver Agneta Gulz och Magnus Haake i en replik.